|
|
|
|
Родительство без масок. Как любить по‑настоящему, оставаясь собой
Филльоза И.
Код: 32122376
Страниц: 320
Переплет: мягкий Бумага: типографская Язык издания: русский Год издания: 2026 Возрастные ограничения: 16+ Размер: 12.7 x 16.5 x 1.5 см
Вес: 210 г.
ISBN: 978-5-17-183089-2
Наличие: отправка 23-30 ноября
Основной раздел
7.25 €
Скидка: 50%
вместо: 14.50 €
|
Описание:
Родительство — это зеркало, в котором отражаются не только наши лучшие стороны, но и тени прошлого: невысказанная боль, детские травмы, невыплаканные слёзы. Мы стремимся дарить детям любовь и нежность, но порой в себе обнаруживаем страх, гнев или разочарование. Вы не одиноки в своих сомнениях: каждый родитель хотя бы раз ловил себя на мысли: «Я делаю что‑то не так». Усталость, раздражение, чувство вины — это не признаки «плохого родителя», а сигналы о том, что пора заглянуть глубже и разобраться в происходящем. Цель этой книги — не осуждать, а помочь понять, что мешает нам быть теми родителями, которыми мы хотим быть. В ней вы найдёте пути, которые помогут восстановить контроль над своим поведением и научиться чутко откликаться на потребности ребёнка на всех этапах его взросления — от рождения до подросткового возраста. Эта книга станет вашим надёжным союзником — без критики и осуждения. В ней вас ждёт: бережный разбор того, как наше прошлое и непрожитые эмоции влияют на стиль воспитания; практические способы освободиться от груза самокритики и чувства вины; конкретные шаги для восстановления гармонии и доверия в отношениях с ребёнком; искренняя поддержка для тех, кто стремится быть не «идеальным», а настоящим — чутким и живым в своём родительстве. Родительство может быть непростым, но именно в нём раскрывается невероятная сила любви и возможности для внутреннего роста. Эта книга поможет открыть в себе ресурсы, чтобы быть рядом с ребёнком — осознанно, искренне и с открытым сердцем. Издание адресовано широкому кругу читателей: родителям, будущим мамам и папам, а также всем, кто интересуется психологией семейных отношений и хочет выстраивать с детьми доверительную связь.
|
|
|
|
|